typografica classic, Książki, Książki

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
Серия:
Мастерклассы по графическому
дизайну
С.И.Серов
Гармония
классической
типографики
Конспектпрограмма лекций
по авторскому курсу
«Проектная концептуалистика»
Часть 1
Москва, Линия График 2003
Серов Сергей Иванович. Гармония классической типографики.
М.: ЗАО «Линия График», 2003.– 32 с.
Высшая академическая школа графического дизайна
Руководитель: Серов С.И.
Руководители авторских мастерских:
Гулитов Ю.И., Кагаров Э. М., Логвин А. Н., Сафаев Т. И., Трофимов Б.В.
Москва 127018 Стрелецкая 2
Телефон/факс: (095) 211 5966
serov@mega.ru, serov@dubki.ru
www.imadesign.ru/vashgd
Конспектпрограмма лекций по авторскому курсу «Проектная концептуа
листика» (часть 1), разработанному в рамках предмета «Теория дизайна»,
предназначена для организации учебнообразовательной и самостоятель
ной работы при изучении данного курса, а также в качестве вспомогатель
ного пособия при изучении дисциплин «Теория дизайна», «Типографика»,
«Композиция» и «Проектирование» на отделениях учебных заведений, осу
ществляющих подготовку по специализации «Графический дизайн» специ
альности «Дизайн» (0514.00 – среднее, 0524.00 – высшее профессиональ
ное образование). Цель курса – способствовать овладению студентами
знаниями и навыками, необходимыми для самостоятельной творческой ра
боты в области постановки и решения актуальных задач графического ди
зайна, требующими соединения интеллектуальных и художественных уси
лий. В иллюстрациях использованы учебные работы студентов Высшей ака
демической школы графического дизайна весеннего семестра 2001/2002
учебного года – I и II курсов Московского художественного училища при
кладного искусства (отделение «Графический дизайн», мастерские Юрия
Гулитова и Бориса Трофимова) и IV курса Национального Института Ди
зайна Союза Дизайнеров России (мастерская Эркена Кагарова).
Академия графического дизайна
Президент: Коноплёв А.Б.
Исполнительный директор: Рымшина Е.Н.
Москва 103045 Рождественский бульвар 21
Телефон: (095) 928 3688
elena@child.ru
Московское художественное училище прикладного искусства
Директор: Толкачёв А.Г.
Зав. отделением графического дизайна: Шершова А.П.
Москва 127018 Стрелецкая 2
Телефон (095) 289 5390
Утверждено: Предметной комиссией отделения «Графический дизайн»
Московского художественного училища прикладного искусства, прото
кол № 33 от 17.05.2002; Президиумом Академии графического дизайна,
протокол от 20.05.2002.
Национальный Институт Дизайна Союза Дизайнеров России
Ректор: Назаров Ю.В.
Москва 127106 Гостиничная 7а
Телефон: (095) 482 1257
Рецензент: Ефимов В.В.
Центр учебнометодических изданий
по дизайну типографии «Линия График»
Генеральный директор: Аппалонов В.В.
Директор по связям с общественностью: Ищенко С.А.
Москва 109382 Совхозная 2
Телефон/факс: (095) 351 3456
mail@liniagrafic.ru
www.liniagrafic.ru
Тираж 1000 экз.
© Серов С.И., 2003
© Обложка и макет
Эркен Кагаров, 2003
Верстка Надежды Кривошта
Специальные благодарности:
Александру Толкачёву, всемерно способствующему развитию учебнооб
разовательного проекта, осуществляемого на базе Московского художе
ственного училища прикладного искусства; Михаилу Аниксту, Олегу Гени
саретскому и Владимиру Сидоренко, которым автор обязан рядом фунда
ментальных представлений, положенных в основу данного курса; студен
там ВАШГД разных выпусков, беспримерное внимание и заинтересован
ное участие которых способствовало становлению курса, а особенно –
Юлии Шичковой и Наталье Ильичевой, чьи конспекты использовались для
подготовки настоящего издания.
Специфика профессионального менталитета
дизайнераграфика
Название авторского курса «Проектная концептуали
стика» имеет почти тот же смысл, что и наименова
ние предмета «Теория дизайна» в образовательном
стандарте: ведь «проект» – точная этимология слова
«дизайн», а «концептуалистика» – почти синоним «те
ории». Почти, да не совсем. Разница между автор
ским и стандартным наименованием состоит, однако,
не только в порядке слов и употреблении синонимов,
и уясняться она будет по ходу курса постепенно.
Заметим лишь, что теория дизайна – техничес
кая эстетика – занимается универсальными понятия
ми о дизайне вообще, которые предпосылаются ана
лизу его видов. Но реально дизайн существует как си
стема развивающихся видов, весьма различных по
своему содержанию, выразительному языку и жиз
ненной роли. Общие определения часто теряют
свою убедительность перед лицом многообразия ре
альной проектнохудожественной практики. Курс
«Проектная концептуалистика» соединяет привыч
ный общетеоретический путь от умозрительного об
щего к конкретному частному с движением в проти
воположном направлении, опирающимся на уникаль
ные особенности, природу, возможности и опыт од
ного единственного, определенного вида дизайна –
графического.
Представление о парадигматическом и синтаг
матическом планах мышления. Парадигма – лингвис
тический термин, означающий систему форм измене
ния слова по какимлибо грамматическим основани
ям, например, изменение существительных по паде
жам. В широком смысле слова парадигмой можно
считать категориальную вертикаль, систему законо
мерностей, способов видения, структурирующих объ
ект и строящих собственный предмет, резко очер
ченный, отделенный от других предметов по принци
пу «илиили». Синтагма в этом противопоставлении –
горизонталь, конкретное наполнение предмета.
В терминологии идеальнотипического анализа пара
дигма может рассматриваться как «мыслительная
конструкция для систематической характеристики
индивидуальных, то есть значимых в своей единично
сти связей» (2, с. 420–421).
Графический дизайн всегда находился в аван
гарде проектной культуры. Эта дизайнерская специа
лизация как часть дизайна является «частью быстро
го реагирования», способной в силу своей имманент
ной мобильности первой впитывать и реализовывать
новые идеи и веяния. К графическому дизайну предъ
являются требования остро чувствовать нерв време
ни, отражать дух сегодняшнего дня и даже загляды
вать в день завтрашний. В профессиональном разде
лении труда графический дизайн всегда котировался
как профессия интеллигентная. Это связано прежде
всего с внешними обстоятельствами работы: сравни
тельно небольшим, по сравнению с другими видами
дизайна, объемом проектов, разнообразием заказов,
их чрезвычайно широким предметным и тематичес
ким диапазоном. С каждым новым заказчиком расши
ряется эрудиция, культурный и технический круго
зор. Но у каждого заказчика – своя система коорди
нат, свои проблемы, свой мир. И каждый из этих ми
ров дизайнерграфик должен освоить, сделать своим,
решить эти проблемы. Пользуясь только что благо
3
Задание 1.
Автопортреткомпозиция из внутрибуквенных просветов
букв собственного имени. Цель: открытие выразительной
основы типографического пространства
С.И. Серов. Гармония классической типографики
4
приобретенным представлением, можно сказать, что
у каждого заказчика – своя собственная парадигма, а
внутренняя особенность мышления дизайнераграфи
ка как раз и состоит в концептуальной мобильности,
гибкости, в способности к различению и быстрому
освоению разных парадигм.
Аналитический и синтетический способы ре
флексии. Можно изучать предмет аналитически, как
это делает классическая наука, выяснять исходные
понятия, системообразующие основания, последова
тельно и тщательно изучать составные части предме
та. Именно этим обычно и занимаются сами обитате
ли той или иной предметной области. Такой способ
концептуальной деятельности – научный, аналитиче
ский, теоретический – долгий, но точный. А можно
приблизительно, но быстро «схватить» сущность
предмета в одном единственном образе. Этот способ –
художественный, синтетический, проектноконцепту
альный. Именно с его помощью дизайнерыграфики
и осваивают разные миры – с помощью интенсивного
образного схватывания структуры пространства. Гра
фика по самой своей природе, по своей сути теоре
тична и концептуальна (5).
Работа с невидимым, с фоном, с взаимодейст
вием формы и контрформы как самая сокровенная
часть профессии. Жанровая синтагма графического
дизайна охватывает широкий спектр разновидностей
и форм визуального проектирования: знаки, шриф
ты, фирменные стили, упаковка, наружная и город
ская реклама и т. п., в последнее время к ним добави
лись телевизионная, компьютерная графика, вэбди
зайн… Но парадигматической сердцевиной профес
сии всегда была и попрежнему остается типографи
ка – «королева графического дизайна». А типографи
ка работает по существу с пустотой, или с одной един
ственной краской – белой. В конце концов, мы мо
жем получить и знак, и шрифт, и орнамент, и нарисо
ванную иллюстрацию, и фотографию уже готовыми,
но все равно останется потребность в дизайнерегра
фике, способном разместить все это в пустом прост
ранстве белого листа. Белое пространство – воздух
графического дизайна. Надо почувствовать и освоить
пространство листа как среду обитания, как воздух,
которым мы дышим.
Типология невидимых пространств безгранич
на: пространство внутри букв, между буквами, между
строками, между иллюстрациями, пространство во
круг полосы набора... «И элементы негативные с точ
ки зрения текста, то есть ничем не заполненные места
на напечатанном листе бумаги, обладают позитивной
ценностью с точки зрения типографики» (8, с. 225).
Типографское «искусство заключено большей частью
в выборе промежутков» (18, с. 35).
Для того, чтобы почувствовать это тайное
«пространство между» – простое проектноконцепту
альное задание: увидеть внутренние просветы букв,
из которых состоит собственное имя, как композици
онные элементы, произвести инверсию этих элемен
тов, превратив их контрформы в формы, и постро
ить из них композицию, имеющую характер не изоб
разительного, а архитектонического автопортрета.
Специфика профессионального менталитета дизайнераграфика
5
[ Pobierz całość w formacie PDF ]